经过不断的实践探索，金沙集团9500APP最新版青年志愿者活动已经具备优良的传统和坚实的基础，逐步形成了“学院党政领导、学院团委负责、学生骨干带动、社会单位协作、假期周末推进”的工作模式以及“12345”的工作格局，即秉承“红帽子”青年志愿者服务队这一个历史传统，坚守学校、社区两块活动阵地，建立“红帽子”、“红粉笔”、“红丝带”三支学生队伍，打造“维修家电”、“义务支教”、“爱心献血”、“市民学校”（科普教育）等四大品牌活动，突出“组织有序”、“制度健全”、“主题鲜明”、“立足专业”、“参与面广”五个工作特色。
为扩大志愿服务活动的参与面，在“红帽子”的基础上，学院结合专业优势，于2004年4月组建了“红粉笔”义务支教队，以“团结友爱、无私进步、奉献爱心、传播真情”为宗旨，学院又于2007年5月成立了“红丝带”真情携手服务队。此后，学院的志愿服务工作迎来了新阶段、新局面，开始着手打造学生志愿服务活动“系列红”品牌工作——“红帽子”青年志愿者服务队利用物理学专业知识开展技术服务，“红粉笔”义务支教队依靠师范生关爱留守儿童开展教育服务，“红丝带”真情携手服务队则在献血、捐献骨髓等方面进行实践探索。
“家电维修—躬身实践出真知 家电维修树品牌”
义务家电维修是“红帽子”历史最悠久、深受社会好评的特色活动，“红帽子”先后在西南大学桃花山家属区、西南大学北社区、北碚区龙凤桥街道燎原社区等地设立了8个家电维修服务站。
自2012年起，每年的3月、9月、11月定期在西南大学学生园区、北碚区天奇广场开展义务家电维修和安全用电知识宣传活动。每年寒暑假，“红帽子”组建社会实践小分队，深入周边乡镇开展家电维修便民服务，足迹遍及北碚区歇马镇石盘村、新街镇金刚村、柳荫镇麻柳河村等12个乡镇。据统计，仅2011-2017年，“红帽子”青年志愿者服务队就开展了义务家电维修活动60余次，维修家电800余件，安全用电宣讲会10余次，发放调研、宣传传单上万份。
2017年3月，“红帽子”重点建设“西大红帽子”微信公众号，开设了家电在线报修服务，为特殊家庭提供入户维修服务，探索 “线上报修—线下取物—送货上门”的新方式。开通服务三个月内，便已成功维修家电30余件，大大提升了服务的灵活性与便民性。
“义务支教—以身立教在行动 青春护航助成长”
2004年起，发挥师范生专业优势，“红帽子”组建了义务支教团，先后在北碚区朝阳小学、歇马滩子口小学建立了支教基地，保证志愿服务定点、定期、定向开展。2015年，新增梅花山小学为第三个结对支教点。
如今，“红帽子”每周委派27名志愿者讲授创意手工、趣味实验、艺术体育课程，每年面向中小学生500人开展服务，重点关注留守儿童及家庭5-10户，每年参与志愿者多达150人。
每年5月毕业前夕广泛收集大四学生的闲置物品并进行爱心义卖，将筹集的善款用于结对帮扶困难中小学生。每年6月与歇马滩子口小学联合举办“校园科技文化节”，指导学生完成科技手工作品大赛。
2015年在朝阳小学开展了“大手牵小手，欢乐过六一”活动；2016年重点培育“小红帽·青春护航成长加油站”公益项目，面向3所小学和4个社区的青少年开展学业辅导、图书漂流、素质拓展活动；2017年结合党的十九大召开这一时事热点，在支教服务中特别开设内容丰富、别开生面的爱国知识小课堂。
“爱心献血——真情携手传希望”
每年10月、11月，“红帽子”青年志愿者服务队都会联合西南大学红十字会分会，举办2-3次献血活动和1-2次造血干细胞采集活动，为缓解血荒、挽救生命出一份力。在志愿者们的带领下，同学们积极参与，单次活动参与人数均不少于600人，血型匹配成功30余人。此外，“红丝带”经常在全校范围内为山区留守儿童、遭遇变故的社会弱势群体组织捐款捐物活动。
“市民学校——市民学校送温情 科普教育广视野”
市民学校是团市委力推的志愿服务活动平台，2012年起“红帽子”与北碚区龙凤桥街道燎原社区共建了市民学校区级示范点。志愿者坚持做好每周五、周日雷锋书吧值班，定期开放少儿艺术团和老年兴趣班等常规工作，开展了“爱心小屋”、“感恩重阳”、“早报义卖”等特色活动。
2013年端午节、重阳节、中秋节前后承办了关爱留守儿童、空巢老人、中年丧子家庭三大主题活动，三次受到团区委领导的莅临指导；2014年帮助市民学校搬运整理图书300余册，协助修葺坑洼不平的出行道路；2015年组织市民学校“暑期课堂”。
2017年，“红帽子”努力寻找志愿服务活动与学生成长的契合点，以不断创新、注重体验的形式，以学院成功申请重庆市科普教育基地、以成功申报西南大学“科普空间站”网络文化工作站为契机，大力开展科学体验营等青少年科普教育活动。科学体验营共分为科学表演秀、科技小制作和亲子互动游戏等三大类子活动，活动过程中每组家庭都有一名志愿者指导陪同，青少年游戏互动中在探寻科学的魅力和真谛。
今后，“红帽子”将继续发扬志愿服务精神，以不断创新、注重体验的形式，继续呈现生动有趣的科普教育活动，传播科学精神，服务地方经济社会发展。
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